• Pare :pace: 🚲 🌞@sociale.network
    1·
    1 month ago

    @mau
    Anche a me ultimamente è capitato di provare un servizio di #ImbonitoreArtificiale (IA).

    Stessa dinamica: facevo domande impersonali, ricevevo risposte enfatiche e sbagliate, che mi elogiavano dandomi del “tu”.

    Ho reagito in maniera diversa (se non mi pagano non lavoro per istruire il loro modello): ho scritto “Ho capito”, ricevendo complimenti anche se sbagliavo tutto.

    Sembra che i modelli centralizzati abbiano come unico scopo lodare e creare dipendenza, il meglio è non usarli.
    @aitech

    • .mau.@poliversity.itOP
      1·
      1 month ago

      @Pare sarebbe interessante capire perché è stata aggiunta la parte di pseudogratificazione dell’utente (la dipendenza è ovvia, ma questa è qualcosa in più) @aitech

      • Pare :pace: 🚲 🌞@sociale.network
        1·
        1 month ago

        @mau
        Credo aiuti a consolidare la dipendenza, spostandola anche sul lato emotivo.

        Immagino serva a far sì che l’utente si fidi.
        «In un mondo nel quale prendo sberle a destra e a manca, ecco finalmente “qualcuno” che capisce il mio valore, apprezza i miei gusti e le mie scelte. Perché non dovrei fidarmi quando mi propone qualcosa, aprirmi quando suggerisce di parlare?»

        Il modello di business immagino sia il solito: estrarre informazioni, profilare e propinare propaganda.
        Sbaglio?
        @aitech

            • .mau.@poliversity.itOP
              1·
              1 month ago

              @Pare vedi come sono ingenuo? non guardo mai le richieste di un chatbot.
              Per il resto, è chiaro che se tu fai una domanda a chiunque (o cosunque, nel caso degli LLM) avrai una risposta propagandistica, quindi non è che la cosa mi cambi così tanto la vita…

              @aitech

                • .mau.@poliversity.itOP
                  1·
                  1 month ago

                  @Pare ok, mettiamo “di parte”. Per le risposte supposte oggettive, il problema però è la scuola (inteso come superiori, prima sarebbe impossibile. E non solo licei, anche istituti tecnici e professionali). È lì che si dovrebbe imparare a capire che una risposta oggettiva non la possiamo avere nemmeno in matematica (mi sono fatto una maglietta apposta).

                  @aitech